Un lugar Íntimo para la Música
(CRArt. & E.) por Cecilia Rojo
Buenos Aires-8/09/07
Así podríamos hacer referencia a la clásica sala de La Scala en San Telmo, que presentó anoche al dúo "In Tempo" compuesto por la Pianista Mónica Zubczuk y la flautista Adriana Rodríguez, a las 20 hs. junto a alumnos de ambas profesoras y la participación de una reciente egresada de la carrera de flauta traversa del Conservatorio Julián Aguirre: Yésica Nicolet.
El concierto presentó obras de Mozart, Bloch, Brahms, Doppler y Gaubert, interpretadas por Anabel Loza, piano-Mariana Iturri, flauta- Matías Wilson, piano.
El repertorio de cámara estuvo muy bien cuidado a lo largo de todo el concierto, destacándose y comentada por el público por su línea melódica y pasajes concertantes en la obra: Andante y Rondó op. 25 de Doppler para dúo de flautas y piano interpretado por A. Rodríguez, Yésica Nicolet y Matías Wilson.
(CRArt. & E.) por Cecilia Rojo
Buenos Aires-8/09/07
Así podríamos hacer referencia a la clásica sala de La Scala en San Telmo, que presentó anoche al dúo "In Tempo" compuesto por la Pianista Mónica Zubczuk y la flautista Adriana Rodríguez, a las 20 hs. junto a alumnos de ambas profesoras y la participación de una reciente egresada de la carrera de flauta traversa del Conservatorio Julián Aguirre: Yésica Nicolet.
El concierto presentó obras de Mozart, Bloch, Brahms, Doppler y Gaubert, interpretadas por Anabel Loza, piano-Mariana Iturri, flauta- Matías Wilson, piano.
El repertorio de cámara estuvo muy bien cuidado a lo largo de todo el concierto, destacándose y comentada por el público por su línea melódica y pasajes concertantes en la obra: Andante y Rondó op. 25 de Doppler para dúo de flautas y piano interpretado por A. Rodríguez, Yésica Nicolet y Matías Wilson.
El concierto cerró con "Troisième Sonata" de Gaubert interpretado por las concertistas del "Dúo In Tempo" Adriana Rodríguez (flauta) y Mónica Zubczuck(piano) en donde puedieron apreciarse sus cualidades musicales y su trayectoria tanto en la interpretación ágil y segura como en el carácter de la obra, muy fresca y descriptiva(Allegretto-Intermède Pastoral-Final)
Cabe destacar, la labor docente que realizan ambas intérpretes, realizando un concierto junto a sus alumnos, ya que ambas coincidían en poner de manifiesto que:..."tocar profesor y alumno frente al público, es una manera de aprender a tomar contacto con el público en determinado aspecto y constituye un aprendizaje enriquecedor que merece afrontar los riesgos de una primera vez y que no siempre se realiza..."
Al finalizar el concierto hubo fuertes aplausos, ovaciones y muchas fotos.
Vale entonces un aplauso sincero por el riesgo y por la calidad del concierto realizado.
!!!Una cálida felicitación al grupo!!!!
Cabe destacar, la labor docente que realizan ambas intérpretes, realizando un concierto junto a sus alumnos, ya que ambas coincidían en poner de manifiesto que:..."tocar profesor y alumno frente al público, es una manera de aprender a tomar contacto con el público en determinado aspecto y constituye un aprendizaje enriquecedor que merece afrontar los riesgos de una primera vez y que no siempre se realiza..."
Al finalizar el concierto hubo fuertes aplausos, ovaciones y muchas fotos.
Vale entonces un aplauso sincero por el riesgo y por la calidad del concierto realizado.
!!!Una cálida felicitación al grupo!!!!
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